曲終人不見，江上數峰青。*****
(大家怎能相信這等意境超曠的詩句竟然是在試場上寫出來的。)
詩選130922
唐代試律詩10首
蕭律師執筆
試律詩亦稱 “省試詩”，所謂省試，是由 尚書省禮部主持的考試。
開元二十四年（763）， “知貢舉” 一職由 員外郎擔任，而為舉人 李權所輕。因員外郎位輕，不足以臨多士，遂改由禮部主持。
但唐代考試不一定由禮部主持。國子監也主持為選拔國學學生參加省試而舉行的 “國學試”， 還有州府試、宏詞試、太學試、入翰林試等。
試律之在形式上是五言，句式整齊，偶數句，以六韻十二句為主。試題多屬詠物或引古人詩文句，應試詩要破題收結。***
且待我們看看熟識的唐代大詩人如何應試。
1王維
賦得「秋日懸清光」（題出江淹《望荊山詩》：寒郊無留影，秋日懸清光。）
寥廓涼天靜，晶明白日秋。（寥廓、涼天，暗點“秋”。白日、秋，直接破題。）
圓光含萬象，碎影入閑流。（上句正面寫日光，下句以水中倒影暗寫。）
迥與青冥合，遙同江甸浮。（從遠處落筆，用青冥、江甸上下兩層寫秋光。）
晝陰殊眾木，斜影下危樓。（從近處落筆，以晝陰、斜影襯寫日光；殊、斜、又點出秋字。）
宋玉登高怨，張衡望遠愁。（用典，渲染悲涼氣氛，以古人悲秋作點題。）
餘輝如可托，雲路豈悠悠？（筆鋒一轉，一反上聯悲涼情調，代之以積極的人生態度。）
2祖詠
終南望餘雪****
終南陰嶺秀，積雪浮雲端。（點出終南、雪字。）
林表明霽色，城中增暮寒。（前句點出望字，已霽猶寒；下句以城中暮寒渲染餘雪之威澟。）
此篇祖詠寫了四句稱已“意盡” ，乃擱筆。*** 此詩傳頌千載，享譽甚隆，卻由於沒有符合嚴格的相關規定，作者因而落第。
3錢起
省試湘靈鼓瑟***
此為及第詩，試律詩中的名篇。湘靈，湘水之神。傳說舜帝二妃娥皇女英死後成為湘水之神。
善鼓雲和瑟，常聞帝子靈。（上句破鼓瑟，下句破湘靈。）
馮夷空自舞，楚客不堪聽。（馮夷，河神名；楚客，指屈原。言馮夷起舞，楚客聽琴。）
苦調淒金石，清音入杳冥。（杳冥，指天空。具體描寫瑟音，著重苦調、清音。）
蒼梧來怨慕，白芷動芳馨。（蒼梧，以樹為地名， 舜征三苗，道死蒼梧；白芷，香草名。以兩種植物代指人：上句說舜，下句說屈原。）
流水傳瀟浦，悲風過洞庭。（流水、悲風，皆古曲名。插入景物描寫，流水悲風亦譬喻瑟音之暢蕩。）
曲終人不見，江上數峰青。*****（以數峰之景來接曲終之音，二語杳渺超曠，雲煙萬狀。）
4陳季
省試湘靈鼓瑟
陳季這首同時同題之作，第四聯所用意象與修辭手法與錢起相同，然而卻輸於錢起。那是由於錢起用之作為末聯，故而含蓄雋永；陳季用之作第四聯，曲斷而詩未斷。
神女泛瑤瑟，古祠嚴野亭。（題面一一點破：神女，謂湘靈；泛瑤瑟，即鼓瑟。）
楚雲來泱漭，湘水助清泠。（泱漭，廣大貌。此聯點明場景，渲染環境以襯托樂聲。）
妙指微幽契，繁聲入杳冥。（微，隱匿。此聯對鼓瑟作細節描寫，突出瑟聲與人心之絲絲相應。）
一彈新月白，數曲暮山青。***（由聲轉入景，以月景襯托瑟聲。）
調苦荊人怨，時遙帝子靈。（荊人指春秋楚人卡和。揭示所鼓瑟曲蘊含的意義和情感。）
遺音如可賞？試奏為君聽。（言志，表達願為賞識自己的朝廷貢獻才能。）
5張籍
省試「夏日可畏 」（題出左傳 杜預注：「冬日可愛，夏日可畏。」
赫赫溫風扇，炎炎夏日徂。 （破夏日。徂，往也。）
火威弛迥野，畏景爍遙途。 （破可畏。爍字呼應前面火威，並突顯夏日甚為炎熱。）
勢矯翔陽翰，功分造化爐。 （寫夏日。上句將日之初升比作鳥兒振翅，下句造化爐遙應前聯爍字。
禁城千品燭，黃道一輪孤。 （前句說明禁城的炎熱，千品燭和一輪孤成鮮明對比。）
落照頻空簟，餘輝卷夕梧。 （空簟，席上無人，暗指天氣炎熱。日落夕照下桐葉都蜷縮了，熱確可畏。）
如何倦遊子，中路獨踟躕。 （疲倦的遊子當此炎炎夏日，自有踟躕不前的疑惑。）
6白居易***
宣州試「窗中列遠岫 」（題出謝脁詩「窗中列遠岫，庭際俯喬林。」謝脁原詩即作於宣州任上。）
天靜秋山好，窗開曉翠通。（秋山、窗字皆點題。）
遙憐峰窈窕，不隔竹朦朧。（正面處落筆。遠山雖遠，清晰可見。一“遙”字點詩題。）
萬點當虛室，千重疊遠空。***（虛處入手，再描遠山之景。“萬點當虛室”，一幅潑墨寫意畫！）
列簷攢秀氧，緣隙助清風。（列簷，暗點窗字，緊扣詩題。）
碧愛新晴後，明宜反照中。（加入作者主觀感情，新晴後翠色更嬌艷欲滴。）
宣城郡齋在，望與古時同。（以懷古之思作結，意境悠遠。雖物是人非，但哀而不傷。）
7李商隱
賦得「桃李無言」****（題出《史記李將軍列傳》：「桃李不言，下自成蹊。」）
夭桃花正發，穠李蕊方繁。（此聯及下聯正面破題。緊抓桃、李、無言三詞總扣詩題。）
應候非爭艷，成蹊不在言。
靜中霞暗吐，香處雪潛翻。（側面落筆，以霞、雪比喻桃、李。）
得意搖風態，含情泣露痕。***（以擬人手法寫桃李的風姿與嬌態。）
芬芳光上苑，寂默委中園。***（以芬芳二字總結前述桃李繁盛情景，下句陡轉，寫出桃李凋殘時的淒涼與寂寞，為下聯抒情做鋪墊。）
赤白徒自許，幽芳誰與論？**** （赤謂桃、白謂李。幽芳則二者合稱。桃李雖自芳艷，但沉幽墜潛，不為人所知，暗中感嘆自己懷才不遇，也表達了希望得到賞識。）
8賈島
黃鵠下太液池 （題出晉 葛洪《西京雜記》「始元元年，黃鵠下太液池。」唐時長安大明宮有太液池。）
高飛空外鵠，下向禁中池。（首聯盡破題：破黃鵠，下、太液池。）
岸印行蹤淺，波搖立影危。（側寫黃鵠未入池之前在岸邊的情景。拈出行蹤、立影，一動一靜。）
來從千里島，舞拂萬年枝。（轉開去，交代黃鵠來自千里島，喻其不畏辛勞，不遠千里而來。萬年枝乃宮中之物，遙應題中之太液池。）
踉蹌孤風起，徘徊水沫移。（側寫入池時所引起的水面動蕩，將精彩瞬間濃縮成 “水沫移”三字。）
幽音清露滴，野性白雲隨。（由視覺轉入聽覺，寫黃鵠掠過水面，復又高飛，幽音如清露暗滴，其野性有白雲相隨，意境清幽深遠。）
太液無彈射，靈禽翅不垂。（太液池在禁苑，當無彈射之憂。暗點題面“下”字。）
9鄭穀
京兆府試 “殘月如新月”***
榮落何相似，初終卻一般。（正面破題，以榮、初切新月，落、終切殘月。相似、一般，點出如字。）
猶疑和夕照，誰信墮朝寒？***（上句承寫新月，下句承寫殘月。反問句式，強調了兩者的相像。）
水木輝華別，詩家比象難。（上句寫在物體上的光輝還稍有差別，但下句又以 “比象難”輕輕掠過，欲說還休。既緊扣詩旨，又避免離題，使全詩曲折有致，毫無板滯。）
佳人應誤拜，棲鳥反求安。（引用兩個實例，反襯新月與殘月相似。）
屈指期輪滿，何心謂影殘。（期輪滿、謂影殘二詞相對寫出二者的異中之同。）
庾樓清賞處，吟徹曙鐘看。***（用典，在點題同時，以月雖已殘，然終值玩味作結，含蓄蘊藉。）
10殷文圭
賦得「春草碧色」（題出江淹《別賦》：「春草碧色，春水綠波，送君南浦，傷如之何！」
細草含愁碧，芊綿南浦濱。（此聯及下聯，春草雖然細密繁盛，卻不免含愁帶恨，直接化用別賦原意。）
萋萋如恨別，苒苒共傷春。
疏雨煙華潤，斜陽細彩勻。（雖未言碧色，碧色已顯。）
花粘繁鬥錦，人藉軟勝茵。（此聯及下聯寫花、人、池水、路塵，皆是襯寫春草。）
淺映宮池水，輕遮輦路塵。（淺映、輕遮，把春草柔軟細密的特點表現出來了。）
杜回如可結，誓作報恩身。（用春秋 “結草相報”的典故作結，以草自比，表達報恩之意。收結雖切春草，與全詩主旨殊無關聯，後世遂為紀曉南狂插，謂「末二句鄙陋之極，語意亦不相貫。」）
以上資料出自
《唐代試律詩》
彭國忠主編
黃山書社出版